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海底两万里15到18章读后感？
儒勒凡尔纳的作品是我的最爱。我以前读过他写的《神秘岛》，感觉很震撼。他所描写的场景和人物的生活，确实可以用“栩栩如生”来形容。谁能想到这是纯粹的科幻小说？《海底两万里》是他三部曲的第二部，风格和我小时候看的《神秘岛》很像。这部科幻小说讲述的故事确实很大胆。凡尔纳以第一人称的方式写下了法国生物学家阿罗纳克斯、他的仆人康塞尔以及误入“鹦鹉螺”号的加拿大人尼德兰的各种经历。凡尔纳虽然从未出海，但他的文章中没有一丝虚伪的痕迹。相反，真实而惊险的冒险会让人喘不过气来。
凡尔纳是一个聪明人。也许有人会说他是在炫耀自己的知识，但他确实非常明智地将很多科学知识结合到了文本中，而且实际上详细地涉及了很多领域。如生物学、气象学、物理、化学等。可见，他能把海底世界写得如此生动、美丽，并不奇怪。
我之所以喜欢、欣赏《海底两万里》，就是因为它有很多知音。现在的中小学生都很前卫，不喜欢读传统经典，包括我。我不仅不喜欢语文新课程标准推荐的小说和古文，而且还感到有些反感。在我看来，这些所谓的名作家实在是太无聊了。很多句子前后矛盾，有炫耀文采之嫌。但《海底两万里》不同。虽然它是语文新课程标准推荐参考书目，但它本身也是一部非常好的作品。其风格可与风靡全的《小虎队》、《鸡皮疙瘩》系列丛书相媲美。一部写于20世纪80年代的外国作品，在当代仍有如此多的知音，着实了不起。
就说内容和剧情吧，不说别的了！小说一开始，我就走进了它所描述的世界。飞舞的巨礁和巨大的怪物都让我兴奋不已。法国人阿罗纳克斯、康塞尔和捕鲸者尼德兰进入神秘的“鹦鹉螺号”后，与尼莫船长一起在海底进行了类似的环旅行。海底世界非常奇妙。我记得《海底森林》一章。虽然没有真正的树木，但是我很喜欢海里柔软的珊瑚礁。似乎闭上眼睛就能看到漂浮的水下生物。文章也惊心动魄，其中以在南极冰层下被困缺氧的经历最为精。几个人在海底无法呼吸新鲜氧气，缺氧症状的描述让我感觉不舒服，开始大口呼吸氧气，这也让我从心底感叹太好了人们可以生活！
虽然文章的结尾让我有些恍惚，但我确实沉浸在这部优秀的作品中。其实我觉得文中并没有明显区分好人和坏人，包括尼莫船长。尼莫船长可以说是一个人物。他隐瞒了世人创造了性能非凡的“鹦鹉螺”号的事实，他和那么多忠诚的水手一起探索海底。这可不是一般人能够做到的。也许他的思想有点扭曲，他的做法有点极端，他的行为有点逃避。但他仍然是一个战士，一个尊重自然的战士。他的消失也令人心酸，看得我鼻子发酸。
不管怎样，书中勇敢者的这次冒险让我深深地爱上了浩瀚的海洋，也让我更加明白了自己的人生观和世界观。
三年级参观柳州博物馆研学心得？
参观柳州博物馆给我留下最深印象的是一楼，古生物化石展区。
我觉得这一层还是值得一看的，只是不知道是不是鬼吹灯太多了。我一看到那些虫子的化石就起鸡皮疙瘩，哈哈。我最喜欢的化石是萨斯特鱼龙的化石。我觉得萨斯特鱼龙就是古代传说中凤凰的前身，因为从化石来看，萨斯特鱼龙的体型给人的感觉非常优雅，尤其是嘴巴、头部和尾巴与我们传说中的凤凰非常相似，而且还有一张最大的鱼龙化石的照片，让我闭嘴了好久。
第二喜欢的化石是“海百合”，非常漂亮。想到远古时期海洋里生长着如此美丽的植物，而且几块鱼龙化石上还有海百合化石，我就非常着迷。两者排列在一起，美丽又和谐。还有一种化石叫做鹦鹉嘴恐龙。演示屏幕展示了化石的形成过程。我觉得非常适合孩子们观看。博物馆每层楼都有演示屏幕。相当现代，但内容有点单调。）。
总之，我在一楼呆的时间最长。
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